El Bagul del Buf
És un conjunt d'activitats de respiració relacionades amb el bufar i són per treballar amb els més petits. Aquestes activitats permeten millorar la quantitat i la qualitat respiratòria dels infants.
La seva pràctica contribueix en evitar disfoníes funcionals, estimular els òrgans fonoarticulatoris, i a potenciar l'adquisició del llenguatge.
Al principi l'important és aprendre a aspirar, expirar i bufar i finalment que aconsegueixin regular la quantitat i qualitat i adreça del bufo. És recomanable que les primeres vegades els infants realitzin aquesta activitat dempeus i no en el sòl.
Totes les activitats estan plantejades per fer-les de manera lúdica.
EL bagul del buf consisteix en una capsa on a dins hi ha diversos elements per poder realitzar activitats de bufar com per exemple: plomes, globus, miralls, pintura, canyet
es, petits instruments de joguina per bufar, paper, serpentines, confeti, etc.
Aquestes activitats es treballen amb infants a partir dels dos anys, en un principi, es fa individualment i després en petit grup.
Nosaltres som la Sara Blanco i la Júlia Secall, alumnes de segon d'Educació infantil del Salvador de Seguí. Amb la nostre classe i per grups vam preparar cadascú alguna activitat i recurs per afavorir l'aprenentatge de bufar. En la mateixa classe que se’ns va explicar la teoria del buf, ja vam posar en marxa les nostres ments per crear nosaltres una activitat de buf per poder introduir en la capa del Buf que ens va portar la Marta perquè veiessim alguns exemples. Ens vam dividir en grups de tres persones i haviem de pensar en fer una activitat per a treballar el buf amb els infants , ho vam haver de fer en poca estona, ja que havia de ser una cosa ràpida a fer, però tot i així van quedar uns grans recurosos, aquí mostrem tres dels quals van ser realitzats en aquella estoneta de classe:
GRUP 1.
 |
| Circuit de pals, amb pilotes de poc pes i el buf directe de la boca s’ha de completar el circuit des de la sortida fins arribar a la meta. GRUP 2. |
 |
| Fem formes amb la pintura, a través d’una canyeta de plàstic per la qual bufem i fem que es mogui la pintura cap a la direcció que vulguem. |
GRUP 3.
 |
| Gronxadors realitzats amb materials que pesin poc per a què al bufar tinguin bona mobilitat. A través del buf directe de la boca et posiciones davant dels gronxadors i al bufar es balancejaran. |
Hola,
ResponEliminaaquest recurs no el coneixia fins el moment que ho vam fer a classe. Em va semblar molt interessant el Bagul del buf perquè pots fer molts recursos amb material molt senzill. A part és una forma de estimular els òrgans fono-articulatoris fàcilment i en forma de un joc més a la classe.
Olga Gómez
Hola companys|es,
ResponEliminaprimer dir que no sabia que es podia afavorir el llenguatge a partir de recursos o activitats de respiració. Amb aquest recurs, en que dins la capsa hi ha material amb el que podem treballar el buff amb recursos senzills elaborats amb material reciclat. A més és un recurs molt bó perquè la bona estimulació ajuda a l'infant a no tenir disfonies funcionals i que tinguin un bon control del buf per una correcta fonació.
També volia dir que el dia de l'activitat a classe en inventar recursos amb materials "inespecifics" vam crear molts recursos creatius que en vodran servir per la nostra futura professió i per els pares que vulguin desenvolupar millor la fonació del seu fill/a.
Salutacions.
Reni Antonova
Hola noies,
ResponEliminaNo sabia que amb materials que pots trobar per casa es poden utilitzar per ajudar als infants a millorar la quantitat i qualitat respiratòria, i a més, evitar que surtin disfonies funcionals.
Per a mi aquets recursos estan molt bé estructurats per treballar la part respiratòria dels infants, ja que es realitzen com a forma de joc i això fa que sigui més entretingut i divertit per a ells. És una bona manera per ajudar als òrgans que intervenen a l’articulació dels sons, per treballar la fonació i també per a que controlin el buf , la seva respiració i la seva intenistat. D’aquesta manera poden adquirir més habilitats per fer diferents moviments bocals, labials i arribar a tenir un control de la llengua.
Gràcies pels vostres consells.
Alba Cardona.
Hola noies!
ResponEliminaM'ha agradat el vostre treball, m'ha quedat molt clar perquè serveix el baül del buf i com és. Crec que és un recurs molt pràctic, a l'abast de totes les famílies ja que s'utilitzen materials assequibles i que podem trobar en el dia a dia.
A més, la informació que heu detallat en l'activitat, és i serà de molta ajuda, ja que ens estem preparant com a futuras educadores.
Lorena González
Bones noies!!
ResponEliminaÉs genial que reflexeu tan bé en un treball això que hem treballat a classe i així poder mirar-lo quan ens faci falta.
El que més destacaria és la facilitat de trobar tots aquests materials per casa o a un preu econòmic.
A més, és una proposta molt adient per aquesta etapa d'infantil ja que podem aconseguir beneficis en el seva respiració i buf. Sobretot perquè els recursos emprats i presentats són divertits i motivadors i com a conseqüència s'aconsegueix una major participació entre els infants. És important que l'objectiu no només sigui treballar la respiració sinó també la diversió del nen i crec que ho hem aconseguit!
Gràcies per la vostra dedicació,
Fins aviat pastanagues!
Laura Mullón