diumenge, 22 de gener del 2017

El Bagul del Buf, BUUUF BUUUF!!!






El Bagul del Buf



És un conjunt d'activitats de respiració relacionades amb el bufar i són per treballar amb els més petits. Aquestes activitats permeten millorar la quantitat i la qualitat respiratòria dels infants.
La seva pràctica contribueix en evitar disfoníes funcionals, estimular els òrgans fonoarticulatoris, i a potenciar l'adquisició del llenguatge.
Al principi l'important és aprendre a aspirar, expirar i bufar i finalment que aconsegueixin regular la quantitat i qualitat i adreça del bufo. És recomanable que les primeres vegades els infants realitzin aquesta activitat dempeus i no en el sòl.
Totes les activitats estan plantejades per fer-les de manera lúdica.
EL bagul del buf consisteix en una capsa on a dins hi ha diversos elements per poder realitzar activitats de bufar com per exemple: plomes, globus, miralls, pintura, canyet
es, petits instruments de joguina per bufar, paper, serpentines, confeti, etc.
Aquestes activitats es treballen amb infants a partir dels dos anys, en un principi, es fa individualment i després en petit grup.





EL NOSTRE BAGUL DEL BUF
Nosaltres som la Sara Blanco i la Júlia Secall, alumnes de segon d'Educació infantil del Salvador de Seguí. Amb la nostre classe i per grups vam preparar cadascú alguna activitat i recurs per afavorir l'aprenentatge de bufar. En la mateixa classe que se’ns va explicar la teoria del buf, ja vam posar en marxa les nostres ments per crear nosaltres una activitat de buf per poder introduir en la capa del Buf que ens va portar la Marta perquè veiessim alguns exemples. Ens vam dividir en grups de tres persones i haviem de pensar en fer una activitat per a treballar el buf amb els infants , ho vam haver de fer en poca estona, ja que havia de ser una cosa ràpida a fer, però tot i així van quedar uns grans recurosos, aquí mostrem tres dels quals van ser realitzats en aquella estoneta de classe:


GRUP 1.

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsfLqK5rDiPyN9eZUm-FoPN6IOK9Q9TSnpsBHQJ4jhuNKYWBIEMfmyRC7ecoiyJ58mc_hwlzNl3rWxAQYcgRvjRM4L6s2__JVX0ZidovitJw2AyWLtnT0ZYUcq5ntNKQwl0pA_H04_Fyw/s400/IMG_0996.jpg
Circuit de pals, amb pilotes de poc pes i el buf     
directe de la boca s’ha de completar el circuit des de
 la sortida fins arribar a la meta.







GRUP 2.




https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfd1ftuBnh7LwVRfljIBF2rDgWgAKBMCM831FxyBD1O8QSCr36vC9teE298F1NWeFQWKznJ_lFDQ3Sm7GfHP3v1kkMcOqHIhXjw8Z5wDJFXqR_PpABmb4ARTeO4PAqsxMOWXEOb-oDHW4/s400/IMG_1001.jpg
Fem formes amb la pintura, a través d’una canyeta de plàstic
per la qual bufem i fem
que es mogui la pintura cap a la direcció que vulguem. 



GRUP 3.

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJNob94wvC8hKuD7pCLexu2ntXlJrOMz6srTpGnExl8BUXz6phfVoVrbWQpGjegj1TRZmQcdQsy-Mcpg8-IqrxRKoPFVAQgTO_-Sh8Nje_G8AQj1BEQWcokX3ZrQVAAMnLrbGyPShClrE/s1600/IMG_1034.jpg
Gronxadors realitzats amb materials que pesin poc per a què al
bufar tinguin bona mobilitat. A través del buf directe de la
boca et posiciones davant dels gronxadors i al bufar
es balancejaran.




divendres, 20 de gener del 2017

Recursos extres musicals


HOLA PASTAGANEROS!

Som la Cristina Peruga i la Maria Ramos i hem creat aquesta nova entrada, per fer-vos un recull de recursos extres musicals. Ja sabem que de recursos musicals hi ha moltíssims i per això, agruparem uns quants.
Hem buscat pel·lícules, llibres, instruments, idees casolanes, articles, idees d’oci a Barcelona i enllaços webs d’interès.
Abans de començar, cal dir que els recursos van dirigits tant a l’educadora, mares o pares, com a l’infant. 

PEL·LÍCULES

Trolls (2016)

Divertits i amigables, als trolls els encanta jugar, i fer festes. Aquests éssers feliços i alegres, tan característics pels seus punxeguts pentinats de colors, canten, ballen i s’ho passen de por cada dia. Però no són solament unes criatures encantadores, eixelebrades i màgiques, també són molt saboroses... o això és el que opinen els pessimistes Bergens, uns éssers que solament són feliços amb un troll en el seu estómac. Ara el seu nou governant, el Princípe Gristle, vol restaurar- los en el menú per acontentar als seus súbdits. Aquesta decisió canviarà per complet la vida dels trolls. Per evitar que els seus amics siguin degustats pels Bergens, la Princesa Poppy, l'optimista capdavantera dels trolls, i el seu pol oposat, el paranoic Branch, hauran d'embarcar- se en una perillosa aventura que els portarà molt més enllà de l'únic món que sempre han conegut. Junts aprendran que, per desgràcia, hi ha problemes que no poden resoldre's amb una abraçada o amb una cançó, o tal vegada sí...




¡Canta! (2016)

Buster Moon és un optimista coala que regenta un teatre que va conèixer temps millors. Buster estima el seu teatre amb passió i és capaç de qualsevol cosa per salvar-ho, però sap que el somni de la seva vida, està a punt de desaparèixer i solament té una oportunitat per mantenir-ho a flotació: organitzar el concurs de cant més gran del món. El seu objectiu és atreure a multitud d'animals que busquin convertir-se en estrelles. Entre tota aquesta fauna de candidats, tots ells moguts per la seva passió per la música, i després de passar diverses etapes, queden cinc finalistes: el ratolí Mike la veu del qual és tan suau com la forma en què enganya a tots, Rosita una exhausta i sobre carregada mare de 25 porquets, el jove goril·la Johnny que pertany a un clan de mafiosos i que intenta allunyar-se de la seva família de criminals, la porc espí punk-rock Ash que intenta desfer-se del seu arrogant nuvi i cantar en solitari, i la tímida elefanta adolescent Meena que pateix d'un greu cas de por escènica. Els cinc arriben al teatre de Buster convençuts que és la seva oportunitat per canviar radicalment de vida.




Pesadilla antes de Navidad (1993)


La història és la de Jack Skellington, el "rei carabassa" del poble Hallowen on es prepara cada any la celebració del Halloween per al món mortal. Jack està cansat d'haver de preparar cada any la mateixa festivitat i desitja trobar alguna cosa més. L'oportunitat se li presenta per casualitat quan descobreix el poble Nadal i la seva festivitat. Jack queda enamorat de Nadal i pretén fer-lo seu. És així que convenç als habitants del poble Halloween per preparar Nadal, però com que no hi estan acostumats, fabriquen una sèrie de joguets monstruosos que en lloc de divertir els nens els espanta. Sally, una admiradora de Jack, té una premonició i intenta dissuadir-lo inútilment dels seus plans que consisteixen a segrestar el Pare Noel per a reemplaçar-lo la nit del 25 de Desembre. És així que la nit de Nadal en Jack horroritza el món amb la seva versió de la festa fins que, finalment, el seu trineu és abatut per l'exèrcit americà. Aquesta treva li dóna temps per reflexionar, adonar-se del seu error i alliberar a Santa Claus, just a temps per a arreglar la nit.






RECURSOS MATERIALS

LLIBRES


Pepe i Mila





A la Mila li agrada tocar el piano i en Pepe prefereix tocar el tambor. Els seus amics s'uneixen a ells i formen una orquestra.

És un llibre que al costat porta unes imatges i si les toques faran sons per així iniciar als infants a la música, els instruments musicals, els ritmes i els tons.






Tireu confits! Propostes per a fer música amb infants de 0 a 3 anys (amb CD) llibre dirigit cap a educadores per realitzar amb els infants.



En 2006 el IME de Mataró va encarregar al grup REMIS
0-3, del Departament de Didàctica de l'Expressió Musical i Corporal de la Universitat Autònoma de Barcelona, un pla de formació musical per al col·lectiu de mestres de les guarderies municipals de la ciutat. El projecte, coordinat per Teresa Malagarriga (UAB) i Ascenció Yuste (IME) i aplicat a les escoles per Jèssica Péz,re s'estén al llarg de tres anys i inclou la formació del professorat, la innovació i la recerca.

El contingut d'aquest llibre emergeix d'aquest projecte; en aquest primer volum trobareu algunes de les activitats realitzades amb els més petits de les escoles bressols.



INSTRUMENTS

En quant a recursos d’instruments trobem de molts tipus, tindríem els típics com per exemple aquest:

Piano


Als infants els hi encanta, sobretot a lactants, caminants petits,... ho fan servir a diari, i és més, te’l demanen si no ho poses. El funcionament és molt simple, pressionant les tecles dels animals, el piano dirà el nom de l'animal i el so que fa. Hi han d’altres més simples, que serien els de tecles normals, que fan el so de l’escala musical.

Altres:


IDEES CASOLANES

I ara us presentarem algunes idees per fer instruments de forma casolana i reciclant, que als infants, els hi agraden molt i fins i tot, depenen de l’edat, poden ser partícips de la fabricació d’aquests, amb ajuda de l’educadora. Algunes idees podrien ser aquestes:









ARTICLES


Els beneficis que hi ha a la música per als nens.

Aquest article tracta sobre els beneficis que proporciona la música als infants, i que és important pel seu desenvolupament intel·lectual, auditiu, sensorial, de la parla i motriu.
També diuen, els 4 beneficis que es treballa quan cantem o a l'escoltar cançons a les escoles bressols.


Cançons infantils. Cançons per a nens.

Aquest article parla sobre la importància de les cançons, quins tipus els hi podem fer i on podem escoltar música.
També explica que hi han llibres que sonen o be, que tu els hi expliques i simultàniament vas cantant les cançons.



Com fer que el nen s’interessi per la música.

Aquest article és una entrevista feta a Juan Manuel Alonso, qui ens explica qüestions sobre l'educació musical dels infants i que és fàcil despertar l'interès per aquests.


La música per a un millor aprenentatge.

Aquest article ho ha escrit una educadora - especialista en música, Àngels Martínez i trobem que és força interessant. Tracta dels beneficis que aporta la música, a més aquesta pàgina conté una varietat de temes importants per una educació entre adult i infant.
ALTRES:

I aquí us deixem un enllaç a diferents articles amb temàtiques molt variades, sobre infants i per aquests, i amb la finalitat d’aconsellar, resoldre i beneficiar als pares.



OCI A BARCELONA PER INFANTS I ADULTS

● ESPECTACLE: SALTA BAIXET (a partir de 3 anys)


Silvia Santfunk i Krishoo Monthieux són els responsables d'aquest espectacle. És un viatge sensorial en què la música en viu, els jocs de percepció i els cossos en moviment creen una interacció lúdica i didàctica entre el públic i els protagonistes.

Fundació Joan Miró 12:00h 
Preu: 7 €

Fundació Joan Miró , Sants - Montjuïc Diumenge 22 gener 2017 - Diumenge 29 gener 2017.


● GERONIMO STILTON: GRAN RETORN A LA FANTASIA, NOU MUSICAL




En Gerónimo Stilton és un paio enfeinat, un xic despistat, tranquil, que es fica en els embolics més extravagants sense saber com ni per què. És fidel als seus amics i a la família. I si la reina Flordiana li demana que vagi a buscar els tresors de Fantasia, ell no pot fer altra cosa que obeir-la, encara que els espectadors sapiguem que és una bruixa malvada, Neridiana, qui, realment, li fa els encàrrecs amb l’únic objectiu que treure’l del mig... Fa sis anys, Focus va parir un dels seus grans èxits i ara ha buscat repetir amb un equip artístic diferent i la segona part de la història, 'Gran retorn a Fantasia'. Si aleshores Àngel Llàcer i Manu Guix van aconseguir-ho, em sembla que no serà el cas del duet format per Lluís Danés i Xavi Lloses, tot i que es mereixen una oportunitat.

El nivell dels cantants és alt –destaca Beth Rodergas com a Neridiana– i saben portar a bon port una història accelerada que no et sorprèn com la primera vegada. El treball musical de Lloses és excel·lent i aconsegueix que, dues hores més tard, els nens encara recordin algun tema. Però diria que aquest musical no va sobrat de recursos –el mapping no ho soluciona tot– ni d’imaginació per acabar d’enlairar-se.

Teatre Condal , El Poble-sec Fins al Diumenge 19 febrer 2017.


● EL PETIT PRÍNCEP


Hi ha espectacles dolents, regulars, bons i especials, ja ho saben. I el més difícil de tot és entrar en l’última categoria, encara que sàpigues que no has vist el millor muntatge de la teva vida. La versió del conte de Saint-Exupéry que han fet Àngel Llàcer i Manu Guix és d’aquests, una obreta senzilla i directa, que no fabula, ni va més enllà, que és el que és, però és tan diàfana, les cançons són tan boniques, que és realment una obra especial. I això, penso, és pel nivell de compromís que han adquirit amb el muntatge els seus creadors, sobretot Llàcer, que no sols dirigeix, sinó que també fa d’aviador, amb el repte difícil de narrar la història, oferir el punt de vista immediat. Podria haver-hi posat tones de sucre, i no ho ha fet. Perquè aquesta obra és emotiva, però no ataca directament la llagrimeta. La màgia la posa la rosa d’Elena Gadel, i el petit príncep, noi de veu angelical sense el qual aquesta obra només hauria estat una anècdota.
Adreça: Av. Paral·lel, 62 Ciutat Vella
Transport: Paral·lel (M: L2-L3)
Preu: 15€
BARTS (Barcelona Arts On Stage), El Raval Fins al Diumenge 29 gener 2017.


● ZIG ZAG PASSETS AL PALAU:


Es tracta de cançons, jocs, danses i moltes emocions perquè pares i infants comparteixin la descoberta del fet musical. Intercanvi d’emocions a través del joc musical.

Avís important: El nadó ha d'anar acompanyat d'un o dos adults. El nadó també necessita comprar la seva entrada. Concert sense numerar

Companyia Kamalundu

Preus: infants 6 €; adults 14 €

Organitza: Fundació Orfeó Català-Palau de la Música 
902 442 882 
taquilles@palaumusica.cat
c/ Palau de la Música, 4-6, 08003 Barcelona

Horari: de dilluns a dissabte, de 9.30 a 21 h. Diumenges i festius, de 10 a 15 h i dues hores abans del concert (en cas que n'hi hagi).


ENLLAÇOS WEBS D’ INTERES













  

JUGUEM ONLINE



EL JOC DEL PIANO



Hola a tots nois i noies som la Laura i la Inés i avui us portem una activitat lúdico-educativa per a infants de 3-6 anys. 
Creiem, que és un joc adequat a l'edat dels infants i que és útil per introduir al món de la música.
Esperem que us agradi.

Anàlisi de l’activitat educativa:

  • Captura d’imatge


  • Nom de l’activitat

El joc del piano(Piano Games).

  • Enllaç a l’activitat


Aquesta aplicació, es troba dins de la pàgina ''edu365.cat'', la qual considerem que és una de les millors pàgines webs per aprendre i gaudir de l'aprenentatge. És una pàgina amb una utilitat senzilla i adequada per infants de 3 a 6 anys. Hi ha aplicacions lúdico-educatives per aprendre matemàtiques, parts del cos, temes relacionats amb la mùsica o l'anglès entre d'altres.
També, aquesta pàgina va dirigida a totes les etapes educatives(infantil,primària, ESO, batxillerat i formació professional).


  • Aplicacions pedagògiques: objectius
  • Desenvolupar la sensibilitat auditiva i el sentit rítmic a través del piano.
  • Desenvolupar l'atenció, la concentració, la memòria i l'expressió personal.
  • Comprendre i identificar els propis gustos musicals.
  • Experimentar, gravar i composar les seves pròpies melodies.
  • Diferenciar diferents ritmes a través de diverses notes musicals del piano.
  • Apropar als infants a la mùsica de manera divertida.
  • Comprendre a través del joc del piano, que és un so.
  • Discriminació dels contrastos bàsics, llarg-curt, agut-greu.
  • Utilització adequada d'instruments musicals senzills, en aquest cas el piano, per acompanyar el cant, la dansa, el moviment.

  • Descripció de l’activitat (temàtica, què ha de fer l’infant, que fa l’educador/a)

L’activitat del piano té una temàtica musical i disposa d’aquest amb les diferents tecles per tal de crear diversos sons. A més, té l’opció de gravar allò que està creant per després reproduir-lo.
L’infant tindrà com a tasca experimentar, gravar i composar les seves propies melodies. Pot utilitzar les tecles del piano al seu gust i d’aquesta manera, ser capaç de treballar de manera lúdica, entre d’altres coses, les diferents tonalitats (greus i aguts). Com ja hem esmentat abans, podrà registrar allò que està composant. Això és una bona idea i un avantatge per tal que no es perdi el que ha fet, i així, poder establir interacció i ensenyar-lo a la resta.
L’educadora pot acompanyar a l’infant, evitant intervenir si no és necessari o bé, si el nen no ho demana. D’aquesta manera aconseguirem que sigui l’únic protagonista del que està creant.






I fins aquí la nostra activitat!! Esperem que us hagi agradat molt i que jugueu al joc del piano.  Fins aviat PASTANAGUES.




dijous, 19 de gener del 2017

¡LES PASTANAGUES JUGUEN ONLINE!

Bona tarda PASTANAGUES!!!!! 

Som la Mónica i la Nuria i avui us portem una activitat educativa per treballar online amb els infants de 3 a 6 anys. Després de jugar amb un munt de jocs infantils hem trobat aquest meravellós joc on els més petits s'ho passaren PIPA! 

Si voleu saber més sobre aquest joc i utilitzar-lo amb els vostres petitis seguiu llegint per aquí sota ⇩⇩⇩⇩⇩⇩⇩⇩

XILÒFON GALÀCTIC
Per començar us mostrarem unes imatges del joc i seguidament us explicarem la descripció d'aquest joc. 


Nosaltres trobem que aquesta activitat permet a l’infant experimentar i conèixer els sons de les notes musicals. A més, els nens i nenes poden tocar cançons tradicionals que els hi proporciona el mateix joc com són: cargol treu banya, la lluna la pruna, ara ve nadal, caga tió, la castanyera...; encara que també poden crear ells mateixos la seva pròpia cançó. Una de les altres opcions que ens proporciona aquest joc es que els nens i nenes es poden gravar els sons que fan mentre toquen les notes i després escoltar-se.

L’educadora en aquesta activitat estaria d’acompanyament i suport per si l’infant té algun dubte o no sap com funciona, a més a més de crear un ambient motivador.
I els objectius que creiem que té aquest joc són:
  • Fomentar el reconeixement de les cançons que hi ha al cançoner.
  • Aconseguir la reproducció de  les cançons tocant les notes que assenyala el cançoner.
  • Promoure l’aprenentatge de l’escala musical.
  • Potenciar la identificació i la diferenciació  dels diferents tons o altures.
  • Fomentar la identificació del ritme de les cançons.
  •  Aconseguir l’ interès per l’educació musical.
  • Promoure la utilització del llenguatge musical.
  • Fomentar la associació de les notes musicals amb el so que produeixen.
Gràcies per toooooota la vostra atenció, esperem que aquest joc us agradi tant com a nosaltres.

I això és tot per avui, si us agradat aquest post doneu-li like i comenteu-lo! 

FINS AL PROPER POST PASTANAGUES DEL MÓN!

Molts petons,

Mónica Domínguez i Nuria Flores




dimecres, 18 de gener del 2017

EL CANÇONER DE LES PASTANAGUES!

EL CANÇONER DE LES PASTANAGUES!

BENVINGUTS companys i companyes al nostre cançoner de les pastanagues

Hem adjuntat totes les vostres cançons classificant-les per temàtiques de manera que us sigui més fàcil trobar aquella que destijeu. A més, al final del cançoner, hi ha una classificació segons l'edat que vau posar que anava destinada la cançó. El cançoner el trobareu compartit al Drive, qualsevol dubte aquí estem!

Recordem que aquest cançoner és un recurs per als educadors/es, a més de tenir la funció per gaudir-ne una estona i buscar alguna cançó adequada a l'edat, característiques i necessitats dels infants per cantar-la; 
té també la funció de desenvolupar la comunicació i 
expressió ritmic - musical. En concret:

0-3 anys:
  • Iniciar als infants en la descoberta i l'ús del llenguatge corporal, verbal, musical i plàstic.
  • Reconèixer, retenir i memoritzar cançons senzilles.
  • Participar de manera activa seguint el to o altura, i reproduint el gest que realitza l'educador/a.

Per tant, com a educadors/es hem de fer un bon ús d'aquest recurs, aprofitant situacions i/o experiències que estiguin relacionades amb la música. D'aquesta manera, tindrem l'oportunitat de proporcionar als infants cançons en les quals injtervindrem en el desenvolupament de la comunicació i expressió ritmic - musical. 

Gràcies per la vostra col·laboració i esperem que us agradi!

IRENE BLESA I LAURA GASULLA